Girdi yapan Rana Zeynep ÇÖMLEKÇİ

“BU ÇOCUK BURAYA UYGUN DEĞİL” DİYEMEZSİNİZ!

Avukat Cansu Korkmaz, özel bir okulun DEHB tanılı öğrencisinin ortaokula geçiş kaydını reddetmesi üzerine açtıkları davada yürütmeyi durdurma kararı aldırdı. Korkmaz, hiçbir okulun ‘bu çocuk buraya uygun değil’ diyemeyeceğini bu kararın kamu sorumluluğu taşıdığını vurguluyor. Bir özel okulun 5 yıl boyunca kendi öğrencisi olan dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu (DEHB) tanılı öğrencisinin ilkokuldan ortaokula geçiş […]

DOWN SENDROMLU ÇOCUKLARIN GELİŞİMİNDE ERKEN EĞİTİMİN GÜCÜ

 Prof. Dr. Emine Sema Batu: “Her çocuk biriciktir; Down sendromlu çocukların bağımsız ve güçlü bireyler olabilmesi için ailelerin erken dönemde eğitim desteği alması ve öğretmenlerle iş birliği içinde süreci desteklemesi büyük fark yaratır.” Bazı aileler çocuklarının Down sendromlu olduğunu doğumdan sonra öğreniyor. O anda “Çocuğumun geleceği nasıl olacak? Normal bir okulda okuyabilecek mi, kendi ayakları […]

ÖZEL ÇOCUKLARIMIZ MUCİZEMİZDİR

Otizmli birey annesi Selda Topaloğlu, kızından öğrendiği saf sevgiyi, gönüllülük yolculuğunu ve toplumun yanlış bakış açılarına karşı verdiği mücadeleyi anlatıyor. “Bizler sorunların içinde mucizeyi yaşayan insanlarız” diyen Topaloğlu, umudun ve dayanışmanın önemini vurguluyor. Otizm tanısı aldığınız ilk günleri nasıl hatırlıyorsunuz? Ailenizde neleri değiştirmişti? Otizm tanısını aldığım gün, kafamdaki tüm soru işaretleri bitmişti. Daha önce ,konuşma, […]

OTİZMDE EKOLALİ NEDİR? TEKRARIN ARDINDAKİ ANLAMI BİRLİKTE OKUYALIM

Küçük çocukların çevrelerinde duyduklarını tekrar etmesi oldukça yaygın bir durumdur ve dil gelişiminin doğal bir parçası olarak görülür. Ancak bu tekrar davranışı erken çocukluk döneminden sonra da devam ederse ekolali adını alır. Ekolali, sözcüklerin, ifadelerin ya da seslerin anlamlı ya da anlamsız şekilde yinelenmesidir ve belli bir yaş grubundan sonra devam etmesi çoğunlukla  otizmle ilişkilendirilir. […]

“GERÇEKLİK BİR TANE DEĞİL”

Bir psikoloji öğrencisiyken dileğim, özel gereksinimli çocuklarla çalışmaktı” diyen Sena, bugün müziğiyle o hayalini başka bir biçimde sürdürüyor. “O ailelerle aynı ruhu paylaştığımızı biliyorum. Bu sayede çok daha güçlüyüz,” diyor. Herkes sizi sahne adınız Paptircem ile tanıyor ama asıl adınız Sena. Bu durum kafa karışıklığı yaratıyor mu? Röportajımız boyunca size hangi isimle hitap etmemizi tercih […]

YAPAY ZEKA, ÖZEL EĞİTİMİN EN GÜÇLÜ DESTEKÇİSİ OLABİLİR Mİ?

11 yıldır özel eğitim alanında çalışan Baran Yaşar, 2022’den bu yana akademisyen kimliğiyle çalışmalarını sürdürüyor. Doktora tezini Prof. Dr. Sezgin Vuran danışmanlığında, “Özel Eğitim Öğretmenlerine Yönelik Yapay Zeka Destekli Araçlar ile Materyal Hazırlama Eğitimi” üzerine hazırlayan Yaşar ile yapay zekanın özel eğitimdeki yeri, olanakları ve sınırları üzerine konuştuk. Yapay zeka teknolojilerinin özel eğitim alanında sağladığı […]

Sınır Koymak Mümkün mü?

  Otizmli çocuklarla sağlıklı ilişki kurmanın yolu, sevgi kadar net sınırlar koyabilmekten geçiyor ABA Program Süpervizörü ve Klinik Psikolog İsmail Bıyıklı sınırların aslında güven sağladığını, tutarlılığın, rutinlerin, somut ifadelerin ve görsel desteklerin çocuğun kaygısını azalttığını vurguluyor. 10 temel psikolojik yaklaşımı sizin için ele aldı. 1 SINIR = GÜVEN Sınırlar çoğu zaman aileler tarafından kötü bir […]

GELİŞİMSEL FARKLILIKLARDA BEKLEMEYİN, TAKİP EDİN

Çocuk ve Genç Psikiyatristi Doç. Dr. Süleyman Çakıroğlu, otizm şüphesinde ailelerin “bekleyelim mi?” sorusuna net bir yanıt veriyor. Bir uzmana erken başvurunun ve düzenli takibin, yalnızca otizm tanısı için değil, çocuğun tüm gelişimsel ihtiyaçlarının zamanında fark edilmesi için kritik öneme sahip olduğunu vurguluyor.  Çocuğunda otizme işaret eden bazı belirtileri fark eden ailelerin en büyük soru […]

YILLAR SONRA ÖĞRENDİĞİM GERÇEK

CP’li özsavunucu Eda Güzelsoy yazdı: Her hikâyenin bir başlangıcı, bir gelişmesi ve bir de sonu var. Bir harf ile başlar nokta ile biter hikâye. Sonra cümle, bir cümle daha, bir daha cümle. Annemin ve babamın bana hikâyemin en ince ayrıntısına kadar anlattığını sanırken, aslında her şeyi bilmediğimi fark ettim ta ki, o hikâyeyi öğreninceye kadar… […]