Erken tanı ve doğru bir yöntem ile yoğun olarak eğitim alan çocukların yaklaşık yüzde ellisinde otizmin belirtilerinin kontrol altına alınabildiğini söyleyen Prof. Dr. Ayşe Rodopman Arman ailelere tanı almak için vakit kaybetmemelerini tavsiye etti. Hocam öncelikle röportajımızı kabul ettiğiniz için çok teşekkür ederiz. Alanda olanlar sizi gayet iyi tanıyor ama okuyucularımız için biraz kendinizden bahseder […]
Hayattaki tüm zorluklar mücadele gerektiriyor. Keşke hayattaki tek zorluk otizm olsaydı… İnsanlar bazen bana diyorlar ki “Benim çocuğumun otizmi var. Daha öte bir problem olabilir mi?”, oluyor. Üç aylık bir mecburi tedbir arasından sonra yeni normalleşme süreciyle de olsa yuvama aileme kavuştuğum için çok mutluyum. Mutluluğumun en büyük sebebi özel gereksinimli çocuklarımızın eğitim ortamlarına tekrar […]
“Çocukların ne çizeceğine biz yetişkinler karar vermemeliyiz. Yetişkinler olarak görevimiz onların üretim sürecini kolaylaştırmak olmalı,” diyen Sanatçı ve Öğretmen Fırat Bingöl çocukların sanat çalışması boyunca nasıl hissettiklerinin, elde ettikleri sonuçtan daha önemli olduğuna dikkat çekti. Sanat Eğitiminin Önemi Sanat, bireyin farklı düşünebilmesini, kendini ifade edebilmesi için yeni bir dil kazanmasını, kendisine ve doğaya daha duyarlı […]
Çocukların erken yaşlarda genel tanılanması ve değerlendirilmesi özel eğitim sürecinin önemli bir parçasıdır. Değerlendirme, tanı koymak, çocuğun öğrenme fırsatlarını çocuğun gelişimine yönelik kullanmak, belirli bir etkinlik ya da çalışmadan çocuğun ne kazandığını öğrenmek, programın bütün alanlarındaki dengeyi ve bütünlüğü sağlamak, aile, kurum yönetimi ve yerel yetkililere bilgi vermek, personel gelişimine yardım etmek, takip etmek gibi […]
‘Doktor Bey! Çocuğumuz normal bir çocuk olabilecek mi?’ Otizm belirtilerine yönelik değerlendirme amacıyla bana başvuran ailelerin muayene sonunda büyük bir endişe ve korku ile sordukları sorudur bu. Bu sorunun arkasında başka bir endişeli merak daha vardır: Biz öldükten sonra bu çocuk kendi başına hayatını devam ettirebilir mi? Doç. Dr. Sabri Hergüner yazdı. Otizm birçok açıdan […]
Müzik Eğitmeni Orçun Berrakçay, 2013 yılında kurduğu İzmir Otizm Orkestrası ve Korosu (İZOT) ile otizmli çocukları müzikle sosyal yaşama kazandırıyor. Öğrencilerinden bazıları lise ve üniversitelerde müzik eğitimine devam etme şansı buluyor. Otizmli bireylerle yürüttüğümüz çalışmalarla büyük bir farkındalık yaratıyorsunuz. Sizin otizmle tanışmanız nasıl oldu? Otizmle ilk kez, 2005 yılında İzmir’de bir özel eğitim merkezinde haftada […]
Özel çocuk anneleri derneklerde görev almaya nasıl karar veriyor? Yeşim Bayındır Zorlu kızının tanı alma sürecinden başlayarak, ODER’e (Otistik Çocukları Koruma ve Yönlendirme Derneği) uzanan yolculuğunu anlattı. Sizi biraz tanıyabilir miyiz? 22 yaşında çok özel ve güzel bir genç kızın annesiyim. Hayattaki en en önemli titrim bu sanırım. Yanı sıra biz sivil toplum gönüllüsü olarak […]
Yeni normalde bizi neler bekliyor? Bu sürece nasıl daha kolay uyum sağlayabiliriz? Çocuk ve Genç Psikiyatristi Doç. Dr. Sevcan Karakoç Demirkaya yazdı. Pandemi süreci ile hayatımız değişikliğe uğradı, belirsizlik gerçeği ise artık hayatın merkezinde yer almaya başladı. Sağlık için önerilen maske, hijyen ve mesafe kurallarını biri bize hatırlatmadan günlük hayata dahil etmeyi öğrendik. Peki, normalleşme […]
Özel gereksinimli çocuklarımızın hızla yeni beceriler kazanması hepimizin en büyük istediği. Özel eğitim çalışmalarının bu konuda ne kadar etkili olduğu da biliniyor. Fakat bazen ne kadar üstüne düşersek düşelim, çalışan beceride hedefimiz olan %100’lük başarıya ulaşamıyoruz. Nicky Nükte Altıkulaç MS, BCBA, EI (ABA Uzmanı) Davranış Terapisi Uzmanı Çocuklarımızın bazıları yeni becerileri kendi günlük yaşamları içinde […]
