AİLE BİREYLERİ NASIL GÜÇLENDİRİLİR?

,
Birçok aile duygudan ve empatiden yoksun şekilde ifade edilen tanı sonrasında kendilerine gelmekte zorlanıyor. Çocuğun tanısı aileye açıklanırken sergilenen yaklaşım tarzı, uzmanların-öğretmenlerin aileye ve çocuğa karşı…

PANDEMİ

,
33 yaşıma doğru ilerlerken, okuduğum onca kitapta görmediğim ve etrafımdan hiç duymadığım bir kelime girdi hayatıma, pandemi!Bazı olayları uzaktan izlediğinizde etkisi kısa sürer ya hani, bu da onun gibiydi başlarda.…

YENİ NORMAL, YENİ BAŞLANGIÇ

Hayattaki tüm zorluklar mücadele gerektiriyor. Keşke hayattaki tek zorluk otizm olsaydı… İnsanlar bazen bana diyorlar ki “Benim çocuğumun otizmi var. Daha öte bir problem olabilir mi?”, oluyor.Üç aylık bir mecburi tedbir…

SONUÇ DEĞİL, SÜREÇ ÖNEMLİ

,
“Çocukların ne çizeceğine biz yetişkinler karar vermemeliyiz. Yetişkinler olarak görevimiz onların üretim sürecini kolaylaştırmak olmalı,” diyen Sanatçı ve  Öğretmen Fırat Bingöl çocukların sanat çalışması boyunca…

ERKEN TANI VE DEĞERLENDİRME AMAÇLI ÖLÇEK VE TESTLER

,
Çocukların erken yaşlarda genel tanılanması ve değerlendirilmesi özel eğitim sürecinin önemli bir parçasıdır.Değerlendirme, tanı koymak, çocuğun öğrenme fırsatlarını çocuğun gelişimine yönelik kullanmak, belirli…

OTİZME KARDEŞ OLMAK

,
 ‘Doktor Bey! Çocuğumuz normal bir çocuk olabilecek mi?’Otizm belirtilerine yönelik değerlendirme amacıyla bana başvuran ailelerin muayene sonunda büyük bir endişe ve korku ile sordukları sorudur bu. Bu sorunun arkasında…

“NORMALLEŞMEK”

,
Yeni normalde bizi neler bekliyor? Bu sürece nasıl daha kolay uyum sağlayabiliriz? Çocuk ve Genç Psikiyatristi Doç. Dr. Sevcan Karakoç Demirkaya yazdı.Pandemi süreci ile hayatımız değişikliğe uğradı, belirsizlik gerçeği…

YENİ BECERİLERİN ÖĞRENİLDİĞİNE NASIL KARAR VERİYORUZ?

,
Özel gereksinimli çocuklarımızın hızla yeni beceriler kazanması hepimizin en büyük istediği. Özel eğitim çalışmalarının bu konuda ne kadar etkili olduğu da biliniyor. Fakat bazen ne kadar üstüne düşersek düşelim, çalışan…

ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE DİL BECERİLERİNİ GELİŞTİRME

,
Uzman Dil ve Konuşma Terapisti Ayla Ebru Balçık “Çocuğunuzun nasıl söylediği değil, ne söylemek istediği önemlidir,” diyen Prof. Dr. İbrahim Halil Diken’in kitabını neden tavsiye ettiğini yazdı.“Keşke çocuklar…