Girdi yapan Rana Zeynep ÇÖMLEKÇİ

EĞİTİM HAKKI İHLALLERİNDE ETKİLİ BİR DİLEKÇE NASIL YAZILIR?

Sevgili aileler, bir önceki yazılarımızda ve seminerlerimizde özel gereksinimli çocukların eğitim hakkına ilişkin bilgileri detaylıca vermiştik. Bu yazımızda ise eğitim hakkı ihlallerinde yazılacak olan dilekçelere ilişkin “Dilekçeyi Kim Yazmalı?” , “Dilekçeyi Nereye Vereceğim?” , “Dilekçede Neler Olmalı?” , “Dilekçeyi Nasıl Vereceğim?”, “Dilekçeme Yanıt Alamadım. Ne Yapmalıyım?” sorularının cevaplarını bulabilirsiniz.  1- Dilekçeyi Kim Yazmalı? Dilekçeyi özel […]

Z Kuşağına Özel Eğitimi Anlatmak

Z Kuşağına Özel Eğitimi Anlatmak ABA Program Koordinatörü, Kurul Onaylı Davranış Analisti (BCBA) Başak Topçuoğlu: Şimdi nerede okuduğumu hatırlayamadığım bir ifadeye denk geldim geçenlerde; “Telefonlar kablosuzlaştıkça biz daha çok teknolojiye bağımlı hale geldik.” Sanırım bu ifadenin kapsadığı kuşakların başında Z ve Alfa kuşakları geliyor. Teknolojinin kolaylaştırıcı unsurları, pandemide online işlenen dersler derken şimdilerde üniversiteye giden […]

OTİZMLİ RECEP EGE AKADEMİK KARİYERİNE BAŞLADI

‘Konuşamaz’ denilen otizmli Recep Ege, şan bölümünü başarıyla bitirdikten sonra akademik kariyerine başladı. Başarısının arkasındaki emeğin mimari annesi Zeynep Koyunseven ile konuştuk. Zeynep Hanım, nasıl bir hamilelik süreciydi sizinkisi? Yıllar önce anne olmadan aklınızdan geçen hayaller ve endişeler nelerdi? Her kadın gibi benim de anne olma isteğim çok fazlaydı. Çocuklarla iletişimim de çok güzeldi. Bekarlığımda […]

ÖZEL EĞİTİMCİLERİN OKUL GÖZLEMİ NEDİR?

Okul gözlemini, eğitimcisi olduğumuz öğrencimizin kreşinde veya okulunda yaşadığı zorlukları tespit etmek için yaptığımız gözlem sürecidir. Bu süreç sadece öğrencimizin davranışlarını gözlemlemekle sınırlı değildir. Öğrencimizin okula uyumu, okuldaki diğer görevlilerle ve öğretmeniyle iletişimi, arkadaşlarıyla ilişkileri, okul kurallarına uyum sağlama becerisi gibi bir dizi konuyu kapsar. ABA Program Koordinatörü Aile Danışmanı/Klinik Psikolog İsmail BIYIKLI yazdı. Neden […]

DİL GELİŞİMİ VE MOTOR BECERİLER

Çocukların dünyayı keşfetme yolculuğunda, dil gelişimi ve motor beceriler kilit rol oynuyor. Peki, bilimsel çalışmalar ve araştırmalar bu konuda bize ne söylüyor? Kadir Has Üniversitesi Psikoloji Bölümü Öğretim Üyesi Doç. Dr. Aslı AKTAN ERCİYES ile konuştuk. Normal ilerleyen gelişim basamaklarında motor beceriler nasıl ilerler? Motor gelişimde, kaba motor biraz daha büyük kaslar ve ince motor […]

KUAFÖR KORKUSUNU 10 ADIMDA NASIL AŞARIZ?

Psikolog ve ABA terapisti Arda YILMAZ saç kestirmeye hatta kuaförün kapısından girmeye direnç gösteren çocuklarımız için 10 adımlık bir yol haritası hazırladı! Sosyal hikayeler ve oyuncaklarla alıştırma: Saç kesme makinesinin sesine alışana kadar onunla pratik yapın. Pratik yapıp korkusunu aştığında oyuncaklarına tereddüt etmeden dokunabileceğinden emin olun. Kuaföre alışma: Pratikle işinizin bittiğini düşünüyorsanız, öğrencinin favori oyuncaklarıyla […]

SADECE DÜŞÜNMEK YETMEZ, DÜŞÜNCE PRATİĞE DÖNDÜĞÜ NOKTADA İŞE YARAR

Selenay AŞAN, oğlu prematüre doğumla dünyaya geldiğinde, özel gereksinimli bir çocuk annesi olma ihtimaliyle karşılaştı. Bu süreçte, özel çocuklar için mevcut imkanların ne kadar sınırlı olduğunu fark etti. Oğlu normal bir gelişim gösterse de, bu kısıtlı imkan tablosunu değiştirmek adına harekete geçme kararından vazgeçmedi. AŞAN ile Özel Çocuklar Eğitim Derneği’nin (ÖÇED) destekçisi olarak, gönüllü çalışmalarını […]

OTİZMLİ GENÇLERİN ERGENLİK DÖNEMİ: ZORLUKLAR VE ÇÖZÜM YOLLARI

Ergenlik, her genç için heyecanlı olduğu kadar zorlu bir dönem. Otizmli gençler ve aileleri için farklı zorlukları da beraberinde getiriyor. Çocuk ve Ergen Psikiyatristi Doç. Dr. Neslim GÜVENDEĞER DOKSAT, otizmli gençlerin ergenlik dönemiyle nasıl başa çıkabileceğini ve bu süreçte ailelere düşen önemli rolü aktardı. Otizmli çocukların en belirgin ergenlik sorunları genellikle neler oluyor? Ergenlik dönemi, […]

BURHAN ŞEŞEN: “EN ÖNEMLİ KONU SAYGI”

Birbirimize saygı göstereceğiz ve kimseye yadırgayan gözlerle bakmayacağız. Daha da önemlisi özel gereksinimli bireyler için kaldırımları, otobüsleri, trenleri, metroları, vapurları, kültür merkezlerini uygun hale getirmeliyiz. Bu bireylerin toplum hayatına karışmasını engelleyen ne varsa ortadan kaldırmak önce devletin sonra da yerel yönetimlerin biricik görevi olmalıdır. Röportaj: Rana Zeynep ÇÖMLEKÇİ Hikâyenizin en başından başlarsak… Müzik kariyerinize nasıl […]