ERKEN TANI VE DEĞERLENDİRME AMAÇLI ÖLÇEK VE TESTLER
Çocukların erken yaşlarda genel tanılanması ve değerlendirilmesi özel eğitim sürecinin önemli bir parçasıdır. Değerlendirme, tanı koymak, çocuğun öğrenme fırsatlarını çocuğun gelişimine yönelik kullanmak, belirli bir etkinlik ya da çalışmadan çocuğun ne kazandığını öğrenmek, programın bütün alanlarındaki dengeyi ve bütünlüğü sağlamak, aile, kurum yönetimi ve yerel yetkililere bilgi vermek, personel gelişimine yardım etmek, takip etmek gibi […]

