Kovid-19 sürecinin otizmli bireyler ve aileleri üzerine nasıl etkileri oldu? Otizmli bireyler pandemi durumunu nasıl algıladılar? Bu konuda çok yeni olarak “Frontiers in Psychiatry” isimli dergide yayınlanan bilimsel araştırma sonuçlarını Dr. Tuba Mutluer ile konuştuk.
Gamze Elibol, henüz yürümeyi öğrenemeden 1,5 yaşında çocuk felci geçiren Elibol, tekerlekli sandalyeli tiyatrocu olarak tanınıyor. Türkiye Engelsizler Kültür, Sanat ve Eğitim Merkezi (TEKSEM) kurucusu olan Elibol, Ağrı, Diyarbakır, Muş, Van, Trabzon ve Antalya başta olmak üzere Türkiye’nin pek çok şehrinde binlerce çocuğa oyunlar sergilemiş ve masallar okumuş. Engelli çocuklarının yürüme cihazına kavuşmasını sağlamış, burs […]
Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Hastalıkları Uzmanı Prof. Dr. Ayşe Rodopman Arman ile çocukları ilk kez tanı alan ve pandemi döneminde otizm şüphesi artan aileleri konuştuk. Bu bağlamda Avrupa Çocuk Psikiyatrisi Birliği yenilenmiş Otizm Kılavuzu’nun neleri içerdiğini ele aldık.
Özel gereksinimli çocuk ailelerinin çoğunun yakından tanıdığı Av. Jülide Işıl Bağatur, 25 yıldan fazla deneyim ve birikim sahibi olduğu özel eğitim gereksinimi olan çocuk haklarını konuşmak üzere konuğumuzdu.
Otizm için bakım odaklı değil, bireyi hayata karıştırma odaklı çalışmalar yürütmeyi hedefleyen FSM Vakıf Üniversitesi yeni bölümünde öğrencilerini kabule başladı. Prof. Dr. Esra Akgül hocamız ile hem yeni açılan bölümde yetişecek gölge öğreticler hem de otizmli bir birey annesi olarak hayatı üzerine sohbet ettik. Ağustos
Otizm ve benzeri durumlarda önce kreş mi özel eğitim mi? Bazen ailelerimizin kafasını karıştıran bu konuda Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Uzmanı Prof. Dr. Ayşe Avcı ile konuştuk.
Ülkemizde örgün eğitimde öğrenim gören otizmli çocukların akran zorbalığına maruz kalma durumlarını konuştuk. Otizmli çocukların akran zorbalığına maruz kalma durumları üzerine tez yazan Dr. Mehtap Eroğlu bu konuda yaşanan önemli sorunlara dikkat çekti.
Ailelerimiz için yol gösterici ipuçlarını barındıran yayınımızda Psikolog Cihan Çelik bizleri bilgilendirdi. Pandemi sürecinde, ebeveynler olarak yaklaşımımız hakkında önerilerde bulundu. Haziran
Otizm, sosyal ve iletişim becerilerinin eksik ve yetersiz olması ile kendini gösteren bir durum. Peki, bu beceriler kazandırılabilir mi? Özellikle ergenlik döneminde sosyal becerilerin zayıflığı; dışlanma, alay edilme, zorbalığa uğrama ve sonrasında da depresyon ve davranış değişikliklerine neden olabiliyor. Otizmde sosyal beceri nedir? Otizmi olan çocuklarımıza ve ergenlerimize sosyal beceriyi nasıl kazandırabiliriz? Instagram canlı yayınımızda […]
